Eine Woche Berufsorientierung
„Gotik-Projekt“ – Die Präsentation
Schüler über ihr Gotik-Projekt
Am 03 Mai 2022 um 16:00 Uhr stellten die Klassen 7 a und 7 b das Projekt Gotik vor. Es kamen circa 50 Zuschauer, darunter zählten Eltern, Lehrer und Familienangehörige. Später, als alle sich einen Platz gesucht hatten, und es ruhiger wurde, standen Alexa und Hannah als Moderatoren dieses Abends vorne und begrüßten das Publikum. Nachdem sie die Anmoderation machten, stellten die Schüler ihre Plakate vor. Sie präsentierten die Georgenkirche, die Nikolaikirche, die Creuzburg, Speisen im Mittelalter und vieles mehr. Es folgten zwei einstudierte Tänze. Das Besondere an diesem Abend war die Aufführung der Heiligen Elisabeth. Das Theaterstück wurde in vielen Szenen aufgeteilt, die das Leben von Elisabeth darstellten. Von der Ankunft der jungen Elisabeth, über das Rosenwunder, den Tod ihres Mannes Ludwig, bis hin zur Pflege der Bedürftigen und ihrem Ableben im Alter von 24 Jahren. Nach Beendigung des Theaterstückes gab es viel Applaus und die Schauspieler konnten anschließend wieder zu ihren Familien und Bekannten gehen.
Elisabeth Prager Klasse 7a
Präsentation = Gotikprojekt
Am 03. Mai 2022 stellten die Klassen 7a und 7b ihre Plakate, Tänze und ein Theaterstück in der Aula der Regelschule Wutha vor.
Zuerst stellten sich Schüler vor die Schule, um die Zuschauer zu Aula zu schicken. Vor der Aula stand ein Tisch mit Kuchen, den Frau Breitenstein und Frau Neumann verkauften. Als alle Gäste in der Aula waren, begannen Alexa und Hannah damit, die Gäste und Lehrer zu begrüßen. Sie holten die Schüler, die Plakate gemacht hatten, nach vorne. Diese Schüler präsentierten ihre Arbeiten. Bartosz hielt die Plakate. Es gab Plakate über Essen im Mittelalter, Tänze im Mittelalter und über die Creuzburg, die Nikolaikirche und über die Georgenkirche. Die Tänzer tanzten dann noch die Tänze, die sie mit Frau Seidel geübt hatten. Als das alles geschafft war, kam der Höhepunkt des Abends: das Theaterstück über die Heilige Elisabeth. Die Schüler waren sehr aufgeregt, aber sie haben es sehr gut vorgestellt.
Am Ende bekamen sie sehr viel Applaus von den Zuschauern. Frau Siebeneicher bedankte sich bei den Schülern und bei Frau Lohmann, Frau Heilwagen und bei Frau Breitenstein für die Unterstützung. Den Zuschauern gefiel es sehr gut und alle hatten einen schönen Abend.
Lars Braun Klasse 7a
Kuchenbasar der Klasse 6
Kuchenbasar der Klasse 6 als Spendenaktion
Am 31.03.2022 veranstaltete die Klasse 6 einen Kuchen- und Sandwichbasar, um mit den eingenommenen Geldern die geflüchteten Kinder aus der Ukraine, die in der Gemeinde Wutha-Farnroda ankommen, zu unterstützen. Die Schülerinnen und Schüler haben verschiedene Kuchen, Torten, Muffins oder Cupcakes sowie Sandwichzutaten mitgebracht. Die Sandwiches wurden von den Kindern frisch belegt und anschließend getoastet. Der Verkauf erfolgte in der ersten und zweiten Hofpause und wurde von den Schülerinnen und Schülern selbst durchgeführt. Tatkräftige Unterstützung erhielten die Kinder von Klassenlehrer Herr Erdmann und Teamteacherin Frau Wattenbach, sowie von der Schulsozialarbeiterin Frau Breitenstein und den beiden ESF-Mitarbeiterinnen Frau Neumann und Frau Seidel. Alle waren mit großer Begeisterung, Engagement und viel Spaß dabei. Am Ende der zweiten Hofpause war der Stand nahezu restlos ausverkauft und so kamen als Resultat dieser erfolgreichen Aktion 103€ an Spendengeldern zusammen. Das eingenommene Geld wurde anschließend an Herr Wilhelm und Herr Morgenweck von der Gemeinde Wutha-Farnroda übergeben. Mit diesem Geld wird eine Waschmaschine für eine Notunterkunft gekauft, in der ukrainische Frauen mit ihren Kindern unterkommen sollen.
Fitester Schüler
„Fitester“ Schüler der Regelschule im Schuljahr 2021/22 gesucht!
Am Donnerstag, dem 10.02.22 und am Freitag, dem 11.02.22 war es in der „Hörselberghalle“ wieder soweit. Seit 1991 steht für die Schüler und Schülerinnen der Regelschule kurz vor den Ferien ein sportlicher Höhepunkt der besonderen Form an. An diesem Tag müssen alle zeigen wie „fit“ sie sind. Bis 2004 fand dieser sportliche Höhepunkt in der kleinen Schulsporthalle als ein „Siebenkampf“ statt. Seit 2005 findet diese Veranstaltung, bei der es um das Absolvieren von zehn Disziplinen im konditionellen und koordinative Bereich geht, in der Dreifelderhalle unter optimale Bedingungen statt. In einem Zeitraum von 2 Unterrichts-stunden mussten folgende Übungen nacheinander absolviert werden:
– Dreierhop
- Klimmziehen
- Rumpfheben
- Seilspringen
- Liegestütze
- Medizinballschockwurf rückwärts
- Korbwurf
- Aufspringen auf die Bank
- Durchsteiger
Coronabedingt mussten die Schüler klassenstufenweise nacheinander diese Übungen absolvieren. Für alle Teilnehmer ging es dabei vor allem um das erreichen besonders guter Ergebnisse, weil diese in eine Note für den Lernbereich „Fitness“ umgerechnet werden. Außerdem konnte durch das Engagement der Firma „Weidmüller“ für alle Sieger in den einzelnen Altersklassen ein T-Shirt mit spezieller Aufschrift vergeben werden. Urkunden und Medaillen erhielten die drei Erstplatzierten einer jeden Altersklasse. Für das „Stärkste Mädchen“ und den „Stärksten Jungen“ gibt es seit Jahren einen kleinen Pokal für das heimische Wohnzimmer. Damit alle Teilnehmer einen Überblick bekommen wie gut ihre Leistungen sind, wird seit Jahren eine Schulrekordtafel für diesen Wettkampf geführt. Auch nach diesem Wettkampf wurden einige „alte“ Rekorde ersetzt.
Folgende Sportler konnten in diesem Jahr die Ehrung als „Stärkste Schüler“ entgegen nehmen:
„Stärkstes Mädchen“ Soma Mahammadi Klasse 5
„Stärkster Junge“ Shayeg Naseri Klasse 8
Weitere Sieger gab es in folgenden Klassen:
Jungen Mädchen
Klasse 5 Ilian Grainca Soma Mohammed
Klasse 6 Andre Kastl Tina Schieck
Klasse 7 Janika Javanovic Emily Petsch
Klasse 8 Shayeg Naseri Le Nguyen
Klasse 9 Fabien Neugebauer Greta Böse
Klasse 10 Calvin Schwertner Lena Arnold
Klasse 11 Kevin Göpel Lea Gieseke
Herzlichen Glückwunsch!
Sportlehrer Herr Richter
Die Sanierung unserer Schule kann beginnen
Der 1. Dezember war für unsere Schule ein ganz besonderer Tag. In Bad Salzungen wurde von der Ministerin für Infrastruktur und Landwirtschaft, Frau Susanna Karawanskij, und dem Landrat Reinhard Krebs ein Scheck mit einer Fördermittelzusage über 4,7 Mio Eur0 an Frau Göllner als Vertreterin unserer Schule übergeben. Auch der Bürgermeister unserer Gemeinde, Herr Jörg Schlothauer, freute sich über die Zusage zur Sanierung.
Man kann unserer Schule auch von außen ansehen, dass eine Sanierung dringend notwendig ist. Es werden jetzt einige Jahre mit Bauarbeiten vor uns allen liegen aber wir freuen uns, dass wir dann eine moderne Schule mit Raumangebot für viele besondere Bedürfnisse und Förderung haben werden. Auch der Naturschutz findet selbstverständlich Beachtung. Während einer langfristigen Beobachtung konnten sehr viele Brutpaare von Vögeln und viele Quartiere verschiedener Fledermausarten in unserem Plattenbau entdeckt werden.
„Regelschule Wutha-Farnroda wird generalsaniert
Eine der umfangreichsten Investitionen wird ab dem kommenden Jahr die Generalsanierung der Staatlichen Regelschule Wutha-Farnroda sein. Ab Frühjahr 2022 bis 2025 wird der ehemalige DDR-Bau von außen – einschließlich Fassade, Dach, Fenster und Türen – sowie von innen, inklusive Heizungs- und Sanitäranlagen, saniert. Die Schule erhält eine Photovoltaikanlage, einen Aufzug zur Herstellung der Barrierefreiheit und eine neue Schließanlage mit Anti-Amokzylindern. Auch die Außenanlagen und die Pausenhöfe sollen eine Neugestaltung erfahren. Insgesamt 7,5 Millionen Euro sind für die Baumaßnahmen eingeplant – davon sind 2,7 Millionen Euro Eigenmittel des Landkreises.
Die Regelschule in Wutha-Farnroda ist zuständige Regelschule für aktuell rund 163 Schüler aus Wutha-Farnroda einschließlich der Ortsteile Mosbach, Kahlenberg, Schönau mit Deubach und Kälberfeld.
Wie Ministerin und der Landrat gleichermaßen betonten, leistet die Schule seit Jahren sehr gute Arbeit, insbesondere auch bei der Integration von Schülern mit erhöhtem Förderbedarf. Daher sollen im Zuge der Sanierung auch dringend benötigte Differenzierungsräume entstehen.“
Quelle des Artikels „Regelschule Wutha-Farnroda wird generalsaniert“, Bild 1 :
https:www.wartburgkreis.de/leben-im-wartburgkreis/news-detailseite/regelschule-in-bad-salzungen-wurde-nach-energetische-sanierung-uebergeben-regelschule-wutha-erhaelt-foerdermittel-fuer-generalsanierung
Projektwoche „Gotik“ in Klasse 7
Auf der Creuzburg lacht die Sonne
Im Zuge des Gotik-Projekts der Klassen 7 fuhren am Dienstag, dem 01. März 2022, beide Klassen nach Creuzburg, um dort die Burg zu besichtigen. Gemeinsam mit Frau Siebeneicher, Frau Eberle und Frau Buchberger starteten die Schülerinnen und Schüler bei strahlendem Sonnenschein gegen 8.30 Uhr vom Bahnhof in Wutha. Alle waren pünktlich und standen entspannt und voller Erwartung auf dem Bahnsteig. Das endete allerdings in dem Moment, in dem Frau Buchberger kurz vor Abfahrt auffiel, dass es der falsche war. So kamen wir alle noch zu etwas Frühsport. Der Zug brachte uns schließlich nach Eisenach, von wo aus es mit dem Bus nach Creuzburg weiterging. Nach einem kurzen Fußmarsch erreichten wir unser Ziel und konnten sogar noch die Burg eigenständig erkunden, bevor uns Frau Kühnel diese, anhand vieler spannender Geschichten und interessanter Fakten, sowohl von außen als auch von innen näherbrachte. Besonders faszinierend fanden wir alle die Folterkammer und die Erzählungen über Hexen. Zurück an der Sonne gingen wir dann gemütlich zur Bushaltestelle. Dort mussten wir allerdings länger als geplant warten, da der Bus Verspätung hatte. Trotzdem bekamen wir noch unseren Zug nach Wutha und so endete unserer Projekttag auch wieder pünktlich.
Shayeq Naseri, 7b (mit Unterstützung von Frau Eberle)
Wirtschaftsplanspiel online in Klasse 8 und 9
Die Klassen 9 und 8 nehmen seit einigen Wochen am Planspiel ISLE OF ECONOM teil.
Digitalisierung und wirtschaftliche Entscheidungen werden künftig nicht mehr voneinander zu trennen sein. Beim Planspiel lernen die Schülerinnen und Schüler Grundzüge des Wirtschaftens am Handy oder am Computer zu Hause.
Ich hoffe auf ein gute demokratische Entwicklung unserer Inselbewohner aus der Regelschule.
S. Schrön
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Kinobesuch der Klassen 7a und 7b
Kinobesuch der Klassen 7a und 7b
Am Montag, den 15.11.2021 besuchten die Klassen 7a und 7b das Kino in Eisenach. Wir haben den Film INTO THE BEAT geschaut.
Wir mussten wie jeden Tag um 8.00 Uhr an der Schule sein. Um 8.00 Uhr gingen alle in ihren Klassenraum um einen Coronatest zu machen. Nach dem Testen sind wir alle zum Bus gelaufen und haben gewartet, bis der Bus um 8.31 Uhr kam. Danach fuhren wir nach Eisenach und liefen gleich zum Kino, aber das Kino war noch zu. Also haben die Lehrerinnen, Frau Siebeneicher, Frau Jakob, Frau Eberle und Frau Buchberger, beschlossen, dass wir Kinder noch in der Stadt spazieren gehen durften. Nach dem Stadtbummel sind wir ins Kino gegangen und haben den Film INTO THE BEAT geschaut.
Der Film INTO THE BEAT war schön und spannend, in dem Film ging es um eine Balletttänzerin, die HipHop mehr mag als Ballett.
Als der Film vorbei war, mussten wir aufräumen. Danach gingen wir zum Bus und sind nach Wutha-Farnroda zurückgefahren, außer die Kinder, die in Eisenach bleiben durften.
Von: Anika, Klasse 7a
Schulkinowoche: Die 7. Klassen schauen INTO THE BEAT
Am Montag, den 15.11. fuhren die Klassen 7a und 7b gemeinsam mit Frau Eberle, Frau Siebeneicher, Frau Jakob und Frau Buchberger nach Eisenach, um im Kino den Film „Into The Beat“ zu schauen. Bevor der Film losging, durften die Schüler*innen in kleinen Gruppen durch die Stadt bummeln. Zum Film gab es natürlich Popcorn und Getränke.
> Zum Inhalt des Films: Im Film geht es um Katya und Marlon. Beide Teenager lieben das Tanzen. Der große Unterschied besteht darin, dass Katya eine Ballerina und Marlon ein Breakdancer ist. Als die beiden sich näher kennenlernen, merkt Katya, dass Ballett allein nicht alles ist.
Samar Maghames & Shayeq Naseri (7b)
Ausflug nach Bad Hersfeld ins „wortreich“
Ausflug nach Bad Hersfeld ins „wortreich“
Am Dienstag, dem 12.10.2021, fuhren die Schüler und Schülerinnen der Klassen 8a und 8b gemeinsam mit ihren Lehrerinnen nach Bad Hersfeld ins „wortreich“. Das „wortreich“ ist ein Museum, in dem man an vielen zahlreichen Stationen Sprache interaktiv erleben kann, z. B.: Kann man mit dem Gehör Sprachen erkennen? Was gibt es alles für Dialekte in Deutschland? Was hat unsere Körperhaltung mit der Sprache zu tun? Wie wirken sich Gedanken auf unsere Körpersprache aus? Auf jeden Fall ist das ein Museum, indem keine Langeweile aufkommt. Sprache und Kommunikation kann man hier ganz anders und aufregend kennen lernen. Anschließend hatten alle noch Zeit, das Zentrum von Bad Hersfeld zu erkunden und ein wenig zu bummeln.
Schüler auf Zeitreise
Am Montag, dem 11.10.2021, unternahm die 10 Klasse der Regelschule Wutha-Farnroda einen Tagesausflug in das Militärmuseum Dresden. Dieser begann 6:30 Uhr an der Schule.
Nachdem alle Schüler/Schülerinnen einen negativen Covid-19 Test absolviert hatten, begann die Busfahrt nach Dresden. Trotz eines brennenden LKWs auf der A4, kamen wir pünktlich in Dresden an.
Im Museum warteten Jugendoffizier Hauptmann Frederic Büchner von der Bundeswehr und Frau Hamann, welche uns eine eindrucksvolle Führung durch das Museum gab, schon auf uns.
In der 1,5 Stunden langen Führung durchs Museum, wurden den Beteiligten viele Relikte und Artefakte, aus dem Ersten und Zweiten Weltkrieg zur Schau gestellt. Besonders viele Waffen und Einsatzfahrzeuge aus deutscher Hand. Besonders beeindruckend waren neben der Ausstellung zum Einsatz von Tieren im Kriegsdienst die Aussichtsterrasse, mit einem grandiosen Blick auf die Dresdner Innenstadt.
Nachdem die Museums-Tour von Frau Hamann beendet war, begab sich die Klasse in die Dresdener Innenstadt, wo es eine kurze Stadtführung gab.
Es folgte eine 1,5-stündige Freizeit, die jeder individuell gestalten konnte.
Das Ende vom Tag läutete die Heimfahrt ein, sodass die 10 Klasse gegen 18 Uhr wieder in Wutha-Farnroda ankam.
Wir möchten uns bei Jugendoffizier Hauptmann Frederic Büchner von der Bundeswehr bedanken, welcher den Ausflug organisierte und bei Frau Hamann die uns durchs Museum geführt hat.
Ebenfalls bei Herrn Schmiedeknecht und bei Frau Breitenstein, die uns begleitet und beaufsichtigt haben.
Der größte Dank gebührt der Bundeswehr, die den Ausflug finanziert und ihn somit erst möglich gemacht hat.
Nick Herrmann – Klasse 10
Am Donnerstag festigten die Schüler der Klasse 9 ihr Geschichtswissen über den Ersten
Weltkrieg. Im Militärhistorischen Museum haben sie drei wichtige Bereiche eines
Krieges in Augenschein nehmen können. Sie erfuhren, wie der technische Fortschreinen Kriegsverlauf beeinflussen kann. Menschen nicht als Menschen, sondern als Mittel
zur Erreichung der militärischen Ziele benutzt wurden. Die wichtigen Aufgaben der Tiere
im 1. Weltkrieg konnten sie mittels ausgewählter Exponate erkennen. Den Geruch eines
Schützengrabens werden die Schüler so schnell nicht vergessen. In einem Workshop
konnten die Schüler ihre Eindrücke in einer Collage zum 1. Weltkrieg zum Ausdruck
bringen. Hierbei entstanden sehr interessante Werke.
Ich bedanke mich recht herzlich bei Jugendoffizier Herrn Frederic Büchner, der Museumspädagogin Frau Hamann und unserem Busfahrer für zwei sehr interessante und informative Besuch im Militärhistorischen Museum der Bundeswehr.
Außerdem bedanke ich mich bei meinen Kolleginnen Frau Breitenstein und Frau Göllner und den Schülerinnen und Schülern der Klassen 9 und 10 für zwei schöne und entspannte Tage, gern wieder!
Pierre Schmiedeknecht (Geschichtslehrer und Fachschaftsleiter Gesellschaftswissenschaften)