Ein Tag auf den Spuren der Evolution – Besuch im phyletischen Museum in Jena

Die Schülerinnen und Schüler der 10. Klasse begaben sich auf eine spannende Zeitreise durch die Geschichte des Lebens. Der Besuch des phyletischen Museums in Jena, das zur Universität gehört, bot faszinierende Einblicke in die Welt der Evolution. Der bedeutende Biologe, Zoologe und Philosoph des 19. Jahrhunderts Ernst Haeckel, oft „Vater der Ökologie“ und „Deutscher Darwin“ genannt, gründete das Museum und hinterließ der Wissenschaft ein wertvolles Erbe.

Schon der Eingang des Museums beeindruckte die jungen Besucher: Ein über 100 Jahre alter, präparierter Gorilla und schwebende, schillernde Quallen hießen sie willkommen. Während des Rundgangs tauchten die Schülerinnen und Schüler in die Geheimnisse der Evolution ein. Mit einem Erkundungsbogen ausgestattet, erforschten sie selbstständig die Ausstellungen zur Abstammung der Wirbeltiere und der Evolution des Menschen. Modelle, Präparate und Infotafeln veranschaulichten eindrucksvoll die Entstehungsgeschichte des Lebens auf der Erde. Besonders die Darstellungen zur Entwicklung von Urformen hin zu komplexen Lebewesen und exotische Säugetieren und Originale aus der Zeit Haeckels stießen auf großes Interesse.

Nach der lehrreichen Erkundungstour ging es hinaus in die winterliche Stadt. Bei strahlendem Sonnenschein schlenderten die Schülerinnen und Schüler durch die gemütlichen Straßen Jenas, genossen die Atmosphäre der Weihnachtsmärkte, probierten Köstlichkeiten und stöberten in kleinen und Geschäften oder saßen bei McDonalds.

Gegen 14:00 Uhr trat die Klasse die Heimreise an. Danke für diesen schönen und entspannten Tag in Jena sagen Frau Heilwagen und Herr Schmiedeknecht.

Mittlerweile ist es Tradition an unserer Schule, dass einige Schüler am „Bundesweiten Vorlesetag“ in verschiedenen Einrichtungen in Wutha-Farnroda vorlesen. Dieses Jahr waren Schüler aus den Klassen 6, 7b, 9b und 10 in der Grundschule, in den Kindergärten „Bambino“ und „Hörseltalzwerge“ sowie im Pflege- und Betreuungszentrum Am Rehberg. Ihre Märchen und Geschichten, Lieder und Gedichte fanden große Zustimmung bei kleinen und großen Zuhörern. Als Dank und Anerkennung bekam jeder Vorleser von Frau Siebeneicher eine offizielle Urkunde von der Stiftung Lesen überreicht. Auch in den Klassen unserer Schule lasen Schüler und Lehrer vor. Allen Vorlesern ein großes und herzliches Dankeschön für ihr Engagement! 2025 werden wir wieder beim „Bundesweiten Vorlesetag“ mitmachen.

Die Klasse 7a stellten gemeinsam den Weihnachtsbaum auf und verhalfen ihn zu seinem Glanz .

„Carpe diem“ und „Memento Mori“

Im Rahmen eines Kunstprojekts setzten sich die Schüler der 10. Klasse intensiv mit den Themen „Carpe diem“ und „Memento mori“ auseinander. Dabei standen die Schönheit des Lebens und die unausweichliche Vergänglichkeit und der Tod im Fokus. Inspiriert vom Zeitalter des Barocks tauchten die Jugendlichen tief in die Stilistik dieser Epoche ein und ließen sich von Stillleben und Porträts des 17. Jahrhunderts leiten. 

Nach einer intensiven Auseinandersetzung mit der künstlerischen Ästhetik der Barockzeit wurden die Schüler selbst kreativ und produktiv. In nur sechs Stunden entstanden beeindruckende Werke: sorgfältig ausgearbeitete Stillleben und Vanitas-Darstellungen, die nicht nur die Kunstfertigkeit der Schüler zeigten, sondern auch ihre Reflexion über eigene Eitelkeiten und die schönen Dinge des irdischen Lebens.

Besonders lustig und kreativ  war die Aufgabe, bekannte Porträts aus der Zeit zwischen 1600 und 1760 nachzustellen. Mit viel Hingabe setzten die Schüler ihre Ideen in Szene und zeigten, wie sie die barocke Darstellungsform auf persönliche und moderne Weise interpretieren konnten. Die Schüler merkten schnell, dass Kleider Leute machen und dass bestimmte Haltungen, Posen und Gegenstände das Körpergefühl ändern.

Das Projekt verband historische Kunststile mit einer individuellen, zeitgenössischen Note und ließ die Schüler die Botschaften des Barocks auf eine kreative Weise erleben und umsetzen.

Am 15.11.2024 waren wir, die Klasse 9b, im Betreuungszentrum am Rehberg, um Senioren Geschichten und Gedichte vorzulesen. Bereits zwei Wochen zuvor haben wir uns mit geeigneten Liedern und Gedichten in der Freien Lernzeit und im Deutschunterricht beschäftigt. Wir haben das langsame und betonte Lesen geübt. Zum Vorlesen waren wir mit einer Betreuungskraft und jeweils ca. 10 Senioren auf mehreren Etagen verteilt. Wir stellten uns gegenseitig vor, unterhielten uns und nach dem Vorlesen spielten wir noch Gesellschaftsspiele.
Zum Abschluss sangen wir gemeinsam das Rennsteig-Lied.
Wir hatten sehr viel Spaß und freuen uns auf ein Wiedersehen!

Rudina, Reka, Jason, Ben, Sali, Abdullah, Andrej, Tamás, Matvii

Am 07. November verlief der Unterricht für die Klassen 7a und 7b der Regelschule Wutha-Farnroda mal ganz anders. Sie haben sich an diesem Tag ehrenamtlich engagiert. Die Schülerinnen und Schüler lernten an diesem Tag verschiedene gemeinnützige Tätigkeiten und Ehrenamtler kennen. Dazu wählten sie sich im Vorfeld in eine der sechs beteiligten Kooperationspartner ein.  Dazu zählten der Heimatverein Mosbach, die Naturfreundejugend Thüringen-Nachbarschaftszentrum, die Freunde der Tropfsteinhöhle Kittelsthal, die Freiwillige Feuerwehr Wutha-Farnroda (Wutha), das Betreuungszentrum der Volkssolidarität „Am Rehberg“ und die Backfrauen Schönau.

Nach einer kurzen Einweisung von Frau Biermann, Mitarbeiterin der Freiwilligenagentur Wartburgkreis, machten sich alle SchülerInnen zu Fuß oder per Mitfahrgelegenheit zu ihren Einsatzorten. Dort wurden sie von ihren Betreuern vor Ort empfangen. Einige von ihnen haben sich für diesen extra einen Tag Urlaub genommen, um die jungen Ehrenamtler einzuweisen und zu unterstützen.

Mit Hilfe des Heimatvereins Mosbach brachten Valeria, Karolina, Anastasija und Lennard zahlreiche neuen Wegweiser und Hinweisschilder an. Sie schraubten diese mit einer Bohrmaschine fest an.

Beim Einsatz im Nachbarschaftszentrum galt es für Denis, Paula, Adnan und Denis einen Kinoabend für die Bewohner in der Nachbarschaft auf dem Mölmen zu organisieren. Sie wählten aus einer großen Auswahl von Filmen einen aus. Sie bereiteten den Vorführraum entsprechend vor.

Die Umgebung der Tropfsteinhöhle wurde durch Mariela, Usnije, Benjamin, Jan, Felix und Simon vom herbstlichen Laub befreit. Sie legten mit Unterstützung 3 Hochbeete an und bauten eine Sitzgelegenheit aus Holz.

Die Freiwillige Feuerwehr (Wutha) unterwies die jungen Schülerinnen Alina, Pia, Theres und Alina im Gebrauch eines Feuerlöschers. Sie lernten die verschiedenen Einsatzfahrzeuge und deren Einsatz kennen. Sie können ihre Mitschüler der Regelschule bei Gefahrensituationen gute Verhaltensregeln aufzeigen.

Im Betreuungszentrum der Volkssolidarität stand die Motivation und Animation der Bewohner für sportliche Aktivitäten im Vordergrund. Durch Spiele mit dem Gymnastikball und mit einfachen Übungen im Rollstuhl trainierten Malak, Seda und Leon die Muskeln der Bewohner und förderten ihren Gleichgewichtssinn. 

Zu guter Letzt engagierten sich Wilhelm, Lenny, Hussein und Marlon aktiv bei den Schönauer Backfrauen. Sie haben die Umgebung für das bevorstehende Martinsfest vorbereitet und den Ofen angeheizt.

Am 12.November 2024 präsentierten alle sechs Gruppen ihre Erlebnisse und Aktivtäten in der Regelschule Wutha-Farnroda. Dazu fertigten sie mit Unterstützung von den Betreuern eine kleine Wandzeitung. Als Gast bei der Präsentation war der Bürgermeister der Gemeinde Herr Schlothauer. Er überreichte allen Teilnehmern am Schülerfreiwilligentag ihr Zertifikat.

Er lobte das Engagement der Schüler bei diesem Projekt und ging in seiner kurzen Rede auf die Arbeit der zahlreichen ehrenamtlichen Helfer in den verschiedenen Vereinen ein. Ohne sie, wäre eine so zahlreiche Vereinskultur in der Gemeinde Wutha-Farnroda nicht möglich.

Das Projekt hat allen Beteiligten so gefallen, dass alle gemeinsam beschlossen haben, auch im nächsten Schuljahr gibt es einen Schülerfreiwilligentag.

Danke an die Herren Neuendorf, an Frau Reißig und ihren Mitstreiterinnen, an Herrn Harjes sowie an Frau Zöller und Frau Radlach, Frau Klemola und Frau Schmidt und ihre Unterstützer.  Frau Buchberger, Frau Neumann, Frau Breitenstein und Frau Kanzler haben die fleißigen Helfer zu ihren Einsatzort gefahren und wieder abgeholt.

I.Göllner

Presseinformation der Freiwilligenagentur Wartburgkreis  Bad Salzungen, 13.11.2024

Premiere für den Schülerfreiwilligentag in Wutha-Farnroda: Jugendliche entdeckten die Vielfalt des Ehrenamts

Am 16. Oktober 2024 begann in Wutha-Farnroda der erste Schülerfreiwilligentag mit einer Theoriestunde zum Thema Ehrenamt, gefolgt von einem Praxistag am 7. November. Rund 30 Schülerinnen und Schüler der Klassen 7a und 7b der Regelschule Wutha-Farnroda nutzten die Gelegenheit, verschiedene ehrenamtliche Bereiche kennenzulernen und aktiv an zahlreichen Einsatzstellen mitzuarbeiten. Das Projekt, das in ganz Thüringen unter der Federführung der Thüringer Ehrenamtsstiftung stattfindet, wird vor Ort von den Freiwilligenagenturen umgesetzt. In Wutha-Farnroda übernahm die Freiwilligenagentur Wartburgkreis unter der Leitung von Mitarbeiterin Katrin Biermann die Organisation und gab den Jugendlichen wertvolle Einblicke in das Engagement für die Gemeinschaft.

„Der Schülerfreiwilligentag hat nicht nur viel Freude bereitet, sondern auch gezeigt, wie erfüllend es ist, für andere aktiv zu werden“, betonte Katrin Biermann. Unterstützt wurden die Schülerinnen und Schüler an beiden Projekttagen von ihren Lehrkräften Frau Göllner, Frau Buchberger, Frau Neumann und Frau Kanzler.

Vielfältige Einsatzstellen in der Gemeinde

Am Praxistag besuchten die Jugendlichen insgesamt sechs Einsatzstellen in der Region und leisteten dort ehrenamtliche Unterstützung:

• Heimatverein Mosbach: Die Schüler brachten Hinweisschilder an und lernten mehr über die Arbeit des Vereins im Ort.
• Freiwillige Feuerwehr Wutha-Farnroda: Die Teilnehmer erhielten Einblicke in die Feuerwehrtechnik, erkundeten Einsatzfahrzeuge und nahmen an Löschübungen teil – ein echtes Highlight für viele.
• Freunde der Tropfsteinhöhle Kittelsthal: Hier halfen die Jugendlichen beim Bau einer Sitzbank, beim Laub rechen und wurden durch die Höhle geführt.
• Betreuungszentrum Am Rehberg: Die Schülerinnen und Schüler unterstützten das Betreuungszentrum bei der Arbeit mit Bewohnerinnen und Bewohnern und sammelten wertvolle Erfahrungen im sozialen Bereich.
• Nachbarschaftszentrum Wutha-Farnroda: Hier halfen sie bei der Vorbereitung eines Kinoabends und lernten, wie kulturelle Veranstaltungen organisiert werden.
• Die Backfrauen Schönau: Durch Aufräumarbeiten, Laub rechen und die Vorbereitung des Martinstags lernten die Jugendlichen, wie wichtig die Pflege von Traditionen für die Gemeinschaft ist.

Die Rückmeldungen der Jugendlichen waren durchweg positiv. „Es war toll zu sehen, wie viele verschiedene Möglichkeiten es gibt, sich für die Gemeinschaft einzusetzen. Ich habe viel Neues gelernt und gemerkt, wie gut es tut, anderen zu helfen,“ berichtete ein Teilnehmer begeistert.

Abschluss und Ausblick

Am 12. November 2024 präsentierten die Jugendlichen ihre Eindrücke und Erfahrungen in einer Abschlussveranstaltung in der Regelschule Wutha-Farnroda. Bürgermeister Herr Schlothauer ehrte die jungen Engagierten und hob die Bedeutung des Ehrenamts im Wartburgkreis hervor: „Ich freue mich sehr über den Einsatz unserer Jugendlichen und hoffe, dass sie diesen Enthusiasmus für das Ehrenamt beibehalten.“

Der Schülerfreiwilligentag in Wutha-Farnroda wurde als voller Erfolg gefeiert und wird auch 2025 erneut stattfinden. „Das Engagement und die Begeisterung der Schülerinnen und Schüler haben gezeigt, wie wichtig und wertvoll solche Praxistage sind“, resümierte Katrin Biermann. „Wir freuen uns darauf, auch im kommenden Jahr wieder viele Jugendliche für das Ehrenamt zu begeistern.“

Für Rückfragen und weitere Informationen steht die Freiwilligenagentur Wartburgkreis zur Verfügung.

Sozialwerk des Demokratischen Frauen-bundes, Landesverband Thüringen e.V.                                       

Freiwilligenagentur Wartburgkreis

Bahnhofstraße 6

36433 Bad Salzungen

Kontakt:

Tel: 03695/5969820

Mail: freiwilligenagentur-wak@sozialwerk-thueringen.de

Website:

www.freiwilligenagentur-wak.de

Ansprechpartnerinnen:

Katrin Biermann

Inzwischen ist das Graffito des Künstlers Max Kosta an der neuen Fassade der Regelschule Wutha-Farnroda ein richtiger „Hingucker“. Ein schlauer Fuchs, der in seinem Rucksack die Schulsachen hat, fährt auf einem Moped der Kultmarke Simson. Das ist einfach großartig!  Dieses Bild hat der Künstler gemeinsam mit Schülerinnen und Schülern der 9. und 10. Klassen zu Beginn des Schuljahres entworfen. Seit Ende Mai ziert es nun die neue Fassade der Regelschule. Die Firma Lindig Fördertechnik GmbH half bei der Anbringung des überdimensionalen Bildes. Sie stellte eine Teleskop-Arbeitsbühne zur Verfügung und so konnte Max Kosta gemeinsam mit einigen Schülern gefahrlos arbeiten. Das Bild wurde teilweise gesprüht und teilweise gerollt. Die vielen positiven Reaktionen auf unseren Fuchs mit der Simson machen die gesamte Schulgemeinschaft richtig stolz und wir hoffen, dass in Zukunft auch weiterhin viele „Schlaufüchse“ an unserer Schule lernen werden. Einen Teil der Kosten für das Fassadenbild wird durch Fördermittel der EU finanziert. Der Förderverein stellte dazu einen Antrag bei der „Regionalen Aktionsgruppe Leader Wartburgkreis“. Unser Projektplan überzeugte und wir konnten uns über den großzügigen Zuwendungsbescheid zur Förderung freuen. Den anderen Teil zahlt der Förderverein der Regelschule Wutha-Farnroda. Dies ist eine nicht unerhebliche Summe. Deshalb bitten wir alle, denen unser schlauer Fuchs auf der Simson gefällt, um eine finanzielle Spende und somit um die Unterstützung bei der Finanzierung dieses wunderschönen Graffitos.

Liebe Bürgerinnen und Bürger der Gemeinde Wutha-Farnroda!

Liebe Handels- und Gewerbetreibenden unserer Region!

Liebe Eltern, Schüler und ehemaligen Schüler!

Wenn Ihnen unser Fuchs auf der Simson gefällt, dann helfen Sie uns mit Ihrer Spende und unterstützen den Förderverein bei der Finanzierung:

Empfänger:                        Förderverein RS Wutha-Farnroda

Verwendungszweck:       Schlaufuchs

Kontonummer:                DE55 8405 5050 0012 0059 83 
Wartburg Sparkasse

Vielen Dank für Ihre Unterstützung.

C. Schulze

An der Regelschule Wutha-Farnroda genießen die Schülerinnen und Schüler eine inspirierende Lernumgebung in den neu sanierten und gut ausgestatteten Fachkabinetten. Besonders spannend wurde es für die Schüler der Klasse 7, die kürzlich die neuen Mikroskope eingeweiht haben. Im Rahmen des Biologieunterrichts hatten sie die Gelegenheit, die faszinierende Welt der Mikroorganismen und Zellen zu erkunden. Mikroskopiert wurde alles, was der Raum hergab. Von Zwiebelhäutchen, Federn, Haaren bis zu Blattquerschnitten und Fliegenbeinen.

Mit viel Neugier und Begeisterung machten sich die Schüler daran, das Leben in einem Wassertropfen zu erforschen. Unter dem Mikroskop entdeckten sie die vielfältigen Formen von Mikroorganismen, Bakterien, Urkrebsen, Pantoffeltierchen und anderen kleinen Lebewesen. Die Schüler fertigten mikroskopische Zeichnungen an, die nicht nur ihre Beobachtungen dokumentierten, sondern auch ihre Kreativität und wissenschaftlichen Fähigkeiten unter Beweis stellten.

In Klasse 9 stand die alkoholische Gärung auf dem Lehrplan. In einer praktischen Experimentiereinheit wurde untersucht, wie verschiedene Flüssigkeiten, wie Kirschsaft, Zitronensaft und Wasser, in Kombination mit Mehl und Hefe reagieren. Ziel dieses Experiments war es, den Schülern die Grundlagen der alkoholischen Gärung zu vermitteln.  Dabei handelt es sich um einen biochemischen Prozess, bei dem Zucker durch Hefepilze in Alkohol und Kohlendioxid umgewandelt wird. Dieser Prozess spielt nicht nur in der Natur eine bedeutende Rolle, sondern ist auch für die Lebensmittelproduktion von großer Wichtigkeit.

In der Klasse 10 wurde das kreative Lernen mit einem weiteren Projekt fortgesetzt. Die Schülerinnen und Schüler produzierten einen Erklärfilm zur Mitose, der Zellkernteilung von Körperzellen, unter Verwendung der Stop-Motion-Technik. Diese kreative Methode ermöglichte es den Schülern, komplexe biologische Prozesse anschaulich und verständlich darzustellen.

Die Regelschule Wutha-Farnroda fördert nicht nur das fachliche Wissen, sondern auch die Kreativität und Teamarbeit ihrer Schüler. Durch praxisnahe Projekte und modernisierte Ausstattung wird versucht, Theorie mit Praxis sinnvoll und spannend zu verbinden.

In der letzten Woche konnten wir mit unseren beiden Teamteaching-Klassen (6 und 7b) der Regelschule Wutha-Farnroda an zwei Tagen erneut das Wildniscamp „Eichhörnchen“ in Eisenach besuchen. Georg und Sarah sowie Dackel Waldi empfingen uns bei herrlichem Herbstwetter zu aktiven fünf Stunden im Wald: Gleichgewichtstraining auf der Slackline, Teamspiele (teilweise waren die Kinder mit verbundenen Augen unterwegs), Schnitzen, Holz sammeln, Feuer machen. Da wurde Gemüse geschnitten für’s Mittagessen, Tee gekocht mit frischen Wildkräutern, lecker gespeist, mit Waldi geknuddelt, gelacht, geschaukelt und geschauspielert. Ein voller Erfolg und ein absolutes Highlight! Die Aktion wurde finanziert vom Thüringer Ministerium für Umwelt, Energie und Naturschutz im Rahmen der Richtlinie zur Förderung von Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) in Thüringen im non-formalen und informellen Bildungsbereich. Text und Fotos von Ellen Buchberger, Sozialpädagogisches Teamteachin

Inzwischen ist es zu einer schönen Tradition geworden, dass die Schülerinnen und Schüler unserer Schule sich am letzten Tag vor den Herbstferien sportlich betätigen. So fand am 27. September 2024 der diesjährige Herbstcrosslauf statt. Die Klasse 10 bereitete mit den Sportlehrern Herr Bock und Herr Erdmann die Strecke vor und war während des gesamten Laufes als Streckenposten tätig. Die Schülerinnen und Schüler der Klassen 5 bis 9 starteten gegen 10:00 Uhr in ihrer jeweiligen Altersgruppe ihren Lauf über den Rehberg. Vorher fand eine gemeinsame Erwärmung statt, bei der die Lehrer mit gutem Beispiel vorangingen und ihre Schüler motivierten. Bei allen Schülerinnen und Schülern wurde die Zeit gestoppt.  Den Abschluss bildete die Siegerehrung der besten Läuferinnen und Läufer. Es ist lobenswert, dass die meisten Schülerinnen und Schüler sich aktiv am Crosslauf beteiligten und somit zum Gelingen beitrugen.