An der Regelschule Wutha-Farnroda genießen die Schülerinnen und Schüler eine inspirierende Lernumgebung in den neu sanierten und gut ausgestatteten Fachkabinetten. Besonders spannend wurde es für die Schüler der Klasse 7, die kürzlich die neuen Mikroskope eingeweiht haben. Im Rahmen des Biologieunterrichts hatten sie die Gelegenheit, die faszinierende Welt der Mikroorganismen und Zellen zu erkunden. Mikroskopiert wurde alles, was der Raum hergab. Von Zwiebelhäutchen, Federn, Haaren bis zu Blattquerschnitten und Fliegenbeinen.
Mit viel Neugier und Begeisterung machten sich die Schüler daran, das Leben in einem Wassertropfen zu erforschen. Unter dem Mikroskop entdeckten sie die vielfältigen Formen von Mikroorganismen, Bakterien, Urkrebsen, Pantoffeltierchen und anderen kleinen Lebewesen. Die Schüler fertigten mikroskopische Zeichnungen an, die nicht nur ihre Beobachtungen dokumentierten, sondern auch ihre Kreativität und wissenschaftlichen Fähigkeiten unter Beweis stellten.
In Klasse 9 stand die alkoholische Gärung auf dem Lehrplan. In einer praktischen Experimentiereinheit wurde untersucht, wie verschiedene Flüssigkeiten, wie Kirschsaft, Zitronensaft und Wasser, in Kombination mit Mehl und Hefe reagieren. Ziel dieses Experiments war es, den Schülern die Grundlagen der alkoholischen Gärung zu vermitteln. Dabei handelt es sich um einen biochemischen Prozess, bei dem Zucker durch Hefepilze in Alkohol und Kohlendioxid umgewandelt wird. Dieser Prozess spielt nicht nur in der Natur eine bedeutende Rolle, sondern ist auch für die Lebensmittelproduktion von großer Wichtigkeit.
In der Klasse 10 wurde das kreative Lernen mit einem weiteren Projekt fortgesetzt. Die Schülerinnen und Schüler produzierten einen Erklärfilm zur Mitose, der Zellkernteilung von Körperzellen, unter Verwendung der Stop-Motion-Technik. Diese kreative Methode ermöglichte es den Schülern, komplexe biologische Prozesse anschaulich und verständlich darzustellen.
Die Regelschule Wutha-Farnroda fördert nicht nur das fachliche Wissen, sondern auch die Kreativität und Teamarbeit ihrer Schüler. Durch praxisnahe Projekte und modernisierte Ausstattung wird versucht, Theorie mit Praxis sinnvoll und spannend zu verbinden.
